![МДОУ ВМР "Детский сад комбинированного вида №1 "Ласточка"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=c3f0e1834e6c7c3bbfd8af287fe568e9&resize_mode=0&wm_m=0 "МДОУ ВМР "Детский сад комбинированного вида №1 "Ласточка""){kind=icon}
Средние группы: "Вишенка" оздоровительной направленности
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
В средней группе одна из основных задач - развитие навыков общения детей в сюжетных и творческих играх. Здесь развернуты уголки сюжетно-ролевых игр: "семья", "поликлиника", "супермаркет".
К концу среднего дошкольного возраста ребенок овладевает разнообразной двигательной деятельностью, что позволяет ему участвовать в разнообразных подвижных играх и упражнениях. Он становится увереннее в самообслуживании. Помощь взрослого нужна в трудных случаях или новых условиях, в привычной обстановке ребенок самостоятелен. Дошкольник 5 лет проявляет высокую познавательную активность. Исследуя предметы, их свойства и качества, ребенок пользуется разнообразными обследовательскими действиями; группирует предметы по цвету, форме, величине, назначению, количеству; умеет составить целое из 4-6 частей; осваивает счет. Дети среднего дошкольного возраста самостоятельно объединяются в небольшие игровые группы на основе взаимных симпатий, охотно общаются со взрослыми, участвуют в совместных с ними делах. Пятилетний ребенок знает наизусть много стихов, загадок, песенок, с удовольствием рассказывает о любимых играх и игрушках.
Обучающая программа
Рабочая программа по развитию детей средней группы разработана в соответствии с Образовательной программой дошкольного образованя МДОУ, ФОП ДО, ФГОС ДО..
Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми средней группы и обеспечивает физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 4 лет до 5 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Содержание программы представлено в виде раскрытия целей и задач воспитания и обучения, направлений педагогической деятельности, перспективно-тематического планирования по разделам с учетом времени года и режимом пребывания в детском саду.
Организация образовательной работы предполагает воспитание и обучение на специальных занятия, в режимные моменты и в совместной деятельности педагога с детьми в течение всего дня. На занятиях используются разнообразные виды детской деятельности, методы и приемы работы с детьми, обеспечивающие динамичность процесса обучения, максимально удовлетворяющие потребности ребенка в самостоятельной деятельности.
Цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Новости и события
Все новости и события
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника